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線上教學各項功能使用心得＆數學科課程規劃

上一篇談了我對線上課程的看法和初步規劃。這一篇要分享我這段時間的嘗試，以及簡單的心得。（持續更新中）後面的按讚數👍，是我對於該功能實用性的評價。 Google ...

內容簡介 0:08說到的「小3倍」，看起來應該是「1/3縮小圖」的意思。邊長縮小為1/3，面積縮小為1/9。不過，一般而言「縮小3倍」，是變成原本的「1/4」。「縮小為3倍」，才是指變成原本的「1/3...

以前，家長常說：「不要一直滑手機，快去看書！」現在，學生會回：「老師叫我滑手機，我在看書！」經過一波在家遠距學習後，大家應該都覺得眼睛很累吧？所以紙本書還是有價值的。 [caption ...

2021/5/19這一天，台灣正式開始全面「停課不停學」，也迎來了線上教學新的篇章。有網友說的好：「多爭取到一年的時間，我們卻還沒準備好。」不過，很多事本來就是真正遇到了，才會真正動起來。只要開始，都不算晚。 &n...

「跨領域」是108課綱的重點之一。雖然新課綱的第一次會考還沒到，但是各科都已經出現一些跨領域的試題。其中國文題本裡就出現了不少數學味。 103會考─比例 [caption id="attachment_...

內容簡介新冠病毒檢測的CT值是什麼？為什麼數值越高，代表病毒量越小？ CT值15的病毒量，是CT值14病毒量的幾倍？只需要「指數」的概念，就可以搞清楚囉！相關概念方程式 ─ 國一上 ...