課堂遊戲｜環遊數界

Running Math! 奔跑中學數學

有一篇文章曾經介紹，邊運動邊學數學，可以讓學生更專心。這遊戲就是建立在這樣的基礎上，讓學生在數學課真正「動」起來。邊上數學邊踩單車實驗證實：學生更專心遊戲簡介遊戲出處：自創適合人數：24人遊戲...

光看名稱，可能很難猜出這個遊戲要做什麼，在此先說明一下。遊戲的主題是：用標準分解式求最大公因數（GCD）及最小公倍數（LCM）。遊戲簡介遊戲出處：自創適合人數：4～6人遊戲時間：10分鐘（每局） ...

遊戲玩法類似大富翁，只是所有設定都改成和「正負數四則運算」以及「指數律」有關。規則簡介所有玩家都骰過一次骰子，稱為一天，遊戲在十天後結束。所有收支都登記在「我的記帳本」中，需每日結算。第一個走到商店...

適合人數 4～6人事前準備將「起始牌」、「公式牌」、「廢牌」、「王牌」混合洗牌均勻，平均發給玩家。開始遊戲玩家輪流出牌。出牌時，拿出數張牌蓋住，並喊出「張數」及「乘法公式名稱」。例：...

適合人數 4人事前準備將「起始牌」、「公式牌」、「廢牌」混合洗牌均勻。每位玩家發6張牌後，另外翻開4張牌放在桌面，其餘的牌為牌堆。開始遊戲玩家輪流出牌，每次可出1張或2張。若出1張牌...

適合人數 4人，分成2組，同組的玩家坐對面。事前準備將「起始牌」、「公式牌」、「廢牌」混合洗牌均勻，平均發給玩家。每組分配一張王牌。拿到「畢達哥拉斯」王牌的小組，目標是組成紅色公式，拿到「高斯」王牌...