數學老師學打LOL ─ 歡迎來到召喚峽谷
我是個數學老師，我打LOL，而且打得不好。XD
所以，這只是個打LOL的心得文，不要期待看到甚麼專業的內容。
不過，這系列文章還是有點價值的。
如果你是老師，也許你可以了解一點LOL是甚麼。
如果你是學生，也有打LOL，你可以知道老人家打LOL是甚麼感覺。XD
首先，我要說明我開始打LOL的初衷。
為什麼想打LOL？
第一個原因，當然就是想了解年輕人的文化，增加話題。出考題或上課舉例時，才能舉出學生聽得懂、有感覺的例子。不然，題目總是出現「多拉A夢」、「小明」這些人物，這也不是辦法。
第二個原因，是給自己一個挑戰。每幾年我都會給自己一個目標，學習一個完全不熟悉，甚至是不擅長的項目，去體會學生學習時的感覺。前幾年是魔術方塊，現在是LOL。
打LOL好嗎？
其實真正該問的是，打電動好嗎？
遊戲沒有不好，但沉迷不好。
我在學生時期就喜歡打電動，雖然打不好。
當老師時我喜歡帶活動，設計遊戲。
遊戲本身沒有不好，我個人認為，有些好遊戲甚至是對我們有益的。
那為什麼老師家長，都不喜歡學生打電動？
因為打電動容易沉迷，然後耽誤課業。
而且尷尬的是，所有營利的遊戲，都設計讓你沉迷。要嘛投入時間，要嘛投入金錢，不然就是兩個都投入，不然，遊戲公司賺甚麼？
知己知彼，百戰不貽
對於老師而言，LOL是我們的敵人。
她搶走了學生放學的時間，搶走了學生的注意力，甚至讓我們精心設計的活動變得不那麼有趣。
如果想戰勝敵人，搶回學生的時間和目光，就必須先了解敵人。
有一篇文章寫得很好，推薦大家看看：遊戲策劃：為什麼我的兒子不沉迷遊戲？
我們只會抱怨學生，只打電動不念書，只會汙名化遊戲，讓學生沉迷而不學習。
但是我們很少想過，為什麼學生這麼愛打電動？
我們很少去了解，遊戲公司花了多少心力了解學生？讓他們繼續投入時間金錢在遊戲上？
其實，遊戲公司的競爭比學校更激烈。
老師教不好，學生不想聽，但他們還是得上課，老師的薪水也不會變少。
但遊戲做不好，玩家不想玩，遊戲倒了，公司也沒錢賺。
如果那些讓學生沉迷遊戲的元素，可以應用在教學上，是不是會讓學生更愛學習一點？
好了，這就是我開始打LOL的原因。
看完這麼多碎碎念後，希望還有人想看這系列的文章。XD
未來大概每10級會更新一次心得，我想，投入越多時間後，應該會有不同的想法。