數感教育——是錯誤，也是通往正確之路的線索
數感教育——是錯誤，也是通往正確之路的線索 數感的朋友應該都很清楚，我們常強調「錯誤」的價值：一整面都會寫的題目固然很棒，但換個角度想，這整面的知識我們全都會了，沒有新學到什麼知識。 ⠀⠀ 反過來說，如果有一題不會、寫錯...
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數感知識——驚驚驚！數學家不是人！
驚驚驚！數學家不是人！😱 這年頭什麼都不能信，Tinder 大騙徒不是真的、安娜也是被創造出來的。沒想到被譽為「 20 世紀最偉大的數學家之一」、寫出《數學原本》、創建布爾巴基學派、奠基現代純數學教育基礎的數學家——尼古...
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數感生活——皮克定理&格子點上的面積
數感生活——皮克定理&格子點上的面積 說到皮克，或許你第一個想到的是《進擊的巨人》裡的皮克小姐，不過今天要來介紹的是奧地利數學家喬治·亞歷山大・皮克（Georg Alexander Pick）。而他所提出的其中一...
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素養導向試題相關資源
素養導向試題研發人才培訓計畫 資料來源：https://tpwli.naer.edu.tw/ 素養導向試題研發人才培訓計畫(第一期)數學科試題研發成果 素養導向試題研發人才培訓計畫(第二期)數學科試題研發成果 數學試題評...
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國家教育研究院關於「直角三角比」在國中階段的學習內容說明
有關國中九年級數學直角三角比課程範圍是否包含三角函數？是否納入紙筆評量？引發諸多國中老師關心。國教院就此議題說明如下： 一、108數學領綱國中階段未納入三角函數教學 國中階段有關直角三角形邊長比值之學習內容為S-9-4，...
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