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保妳達B？ ─ 不等式的應用

這個教學活動，是延續底下這篇文章發展出來的。會考數學會6題就可以拿B？那其他科呢？教學目標利用數學檢驗文章合理性。利用數學工具（解不等式），解決生活問題。分析「試誤法」和「解不等式」...

會考的英文和數學，除了選擇題外，分別有英聽和非選，所以等級標準有點複雜，是用分數而非題數，比較不直覺。

不過數學還是有變通方式，可以用「選擇題數＋非選得分」來轉換等級。

前一陣子讀到一篇文章，提到會考的數學，只要會寫6題就可以拿B。原理如下：會考數學一共26題，寫對6題，剩下的20題猜對1/4，也就是5題，所以一共可以對11題。首先，以107年的標準，非選0分的情況下，選擇要對12...

納許棋（拿許棋、六連棋、Hex）在看了林俊吉教授在台灣數學博物館的《大家來弈納許棋》一文後，就想試試讓學生玩納許棋，找了很多資料，發現還蠻分散的，所以把自己找到的資料整理一下給各位參考。大家來弈納許棋 ...

你或許不喜歡數學，當然也對數學家沒好感。

不過，如果數學家也拍童顏照，那會不會稍微親切一點呢？

另外，每個數學家的「全名」應該是什麼呢？

遊戲簡介遊戲出處：改編適合人數：分組競賽，每組人數不限遊戲時間：5分鐘（每局）遊戲難度：☆☆ 需要教具：座標方格掛圖、座標方格紙需要具備能力或概念：直角座標遊戲說明遊戲規則：共...