歷年會考數學等級人數百分比統計

號稱「標準參照」的會考,各等級標準的訂定時間,卻是在考試後,更確切的說法是,在讀卡及非選評分之後。 這不禁讓人懷疑,這樣的制度下,各科ABC人數的增減,到底能不能呈現學生學習狀況的變化? 不過,這應該可以代表心測中心,對...
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保妳達B? ─ 不等式的應用

這個教學活動,是延續底下這篇文章發展出來的。 會考數學會6題就可以拿B?那其他科呢?     教學目標 利用數學檢驗文章合理性。 利用數學工具(解不等式),解決生活問題。 分析「試誤法」和「解不等式」...
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