數學教育卡牌遊戲M.E.C.S.

M.E.C.S.是Mathematics Educational Card System的簡稱，也就是數學教育卡牌遊戲。

這個遊戲是4個香港中學生合力開發，不僅入圍了國際教育遊戲設計大賽，更在以大學生為主的參賽者中突圍，拿下研發組冠軍。

令人感動的是，其中一位設計者林家賢的數學成績並不好，常常考個位數的分數，但他卻想設計這樣的遊戲，幫助數學差或害怕數學的學生，重拾對數學的信心及興趣。他也透露，自己玩這個遊戲幾乎每次都輸。

另外團隊中唯一的女生陳雨欣，甚至為了籌措出國比賽的費用，利用暑假期間擔任搬運工。

接下來，透過官網上的教學影片，來看看這遊戲怎麼進行。

紅色卡牌是數字牌，藍色卡牌是符號牌。透過組合這兩種卡牌，拼湊出一個完整正確的算式，即可得到相對應的分數。較高階的符號牌，分數也較高。

每個玩家一開始抽3張數字牌，2張符號牌，然後再各抽1張數字牌，抽到數字最大的開始出牌。

輪到玩家的回合時，先從下家手中抽1張牌，然後可以決定要「放置」1或2張牌在桌面，無論出了幾張牌，最後都要將手牌補到5張。

如果這回合只放置1張牌，則可再「交易」1張牌：將不想要的手牌放回牌堆，然後從牌堆中抽出1張牌。

放置後的牌可以任意調整位置，以便湊成等式。

特別的地方在於，如果發現其他人即將完成等式，自己也可以補刀，直接收割成果。補刀也必須符合一回合最多放置2張牌的規定。

進階玩法多了綠色的特殊運算符號，例如：分數、小數點、平方……等。

另外就是每局會翻出一張黃色的任務牌，包含：5的倍數、質數、平方數……等。該局組合出的等式結果，必須符合任務牌上的指示。

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