2024-05-152024-05-15 魔術方塊和數學(轉貼) 「三階魔術方塊被打亂後,最少可以用幾步完成還原?」 ─ 20步。 MIT的學生做出可以解魔方的機器,只花了0.38秒就解完! Read More
2023-04-132023-04-13 推薦好文 ─ 漫談方程式 – 聯合學苑 超推這篇文章 把我想講的都寫出來了 Q 學了一元,為什麼還要學二元? Q 小學就能解,幹嘛學方程式? ☆ 方程式可以去除情境,讓問題變單純。 ☆ 列式前動動腦,解方程式就輕鬆點。 ☆ 想要輕鬆列式,那就多花點時間解方程式。 Read More
2022-02-042022-02-04 國中數學語用商榷(轉貼) 這一篇是單維彰教授,針對國中階段有待商榷的習慣教學用語,所做的說明。 有很多值得國中教師深思的內容,非常值得一看。 以下為簡單的摘要。 移項 上面解方程式的過程,可以稱為「移項」嗎? 我們都知... Read More
2021-11-182021-11-18 素養導向 vs 學科本位──以國中「方程」為例(轉貼) 素養導向 vs 學科本位──以國中「方程」為例 這篇短文回應一個問題:「為什麼 108 課綱在『解二元一次聯立方程式』這個地方刪除『無限多組解』還有『無解』的狀況?總覺得有種不把話說完的感覺??」。 雖然作者並未直接參與... Read More
2020-02-282020-02-27 Happy Math Day ! 2/28 Amathing Number 尚待發現。 Amathing Person 今天出生的數學家共有10人,其中包含法國數學家Alexandre-Théophile Vandermonde。 Va... Read More
2019-02-222021-06-22 大家來解謎 ─ 「解二元一次聯立方程式」導入活動 網路是個奇妙的地方。 平常要學生算題目,千百個不願意。 但是把題目丟到網路上,很快就一堆人搶答。 例如底下這題。 這題其實是三元一次聯立方程式,但很多網友還是解的不亦樂乎。 不過... Read More