2019-08-012025-03-12 不是數學沒用,是你沒用 ─ 談數學素養中的「應用」 標題有點攻擊性,因為省略了幾個字。 完整內容應該是: 不是數學沒用,是你沒在用。 或: 不是數學沒用,是你沒想到能用。 數學素養中的應用素養 數學素養,大致上包含:「學科知識、各類應用、使用工... Read More
2019-07-312019-08-07 數感生活——25×16%的11種思考方式 【數感生活——25×16%的11種思考方式】 日前我們分享知名作家羅勃‧伊斯威(R. Eastaway)所出的數學題目:「25×16%=?」 圖片中的白色部分是他給的思考方式,許多朋友覺得很有趣,交換律原來有這麼大的用途... Read More
2019-07-242019-08-07 數感教育——25的16%是多少? 【數感教育——25的16%是多少?】 麻煩請各位幫忙心算一下這題數學好嗎? 請別覺得無聊,這是暢銷科普書《公車為什麼一次來三班》的知名作家羅勃‧伊斯威(R. Eastaway)前陣子在網路上出的題目。 算完... Read More
2019-07-112020-10-16 「6÷2(1+2)=?」、「20÷2X=5,X=?」 ─ 比答案更重要的是「理由」 6÷2(1+2)=? 你的答案是1,還是9? 20÷2X=5,X=? 你的答案是2,還是0.5? 這算是不同時期,同時登上新聞的兩道數學問題。 尤其是第一個問題,活躍了至少十年,而且每隔一段時... Read More
2019-07-072019-07-10 會考數學怎麼這麼簡單?出題老師在想什麼? ─ 談會考數學趨勢 108年的會考,不少人考完都覺得「不難」,這還是保守的說法。 筆者甚至還聽到有人說:「前十題連小學生都會做」。 這當然是有點誇大,但也表示,今年的會考真的不難。 尤其是前十題選擇,以及兩題非選。  ... Read More
2019-07-062019-07-07 歷年會考數學等級人數百分比統計 號稱「標準參照」的會考,各等級標準的訂定時間,卻是在考試後,更確切的說法是,在讀卡及非選評分之後。 這不禁讓人懷疑,這樣的制度下,各科ABC人數的增減,到底能不能呈現學生學習狀況的變化? 不過,這應該可以代表心測中心,對... Read More