合作遊戲

三人一次合作畫三人二次一起畫三人二次來配方,這三個遊戲進行方式基本上完全一樣,差別只在需要具備的數學能力不同。根據遊戲本身的特質,再搭上最近很熱門的合作學習,筆者把這類型的遊戲稱為「合作遊戲」。以下簡單介紹遊戲內容。

 

適合內容

只要是「可以分解成多個步驟」的學習內容,都適合用這個方法。像是:二次函數作圖(找五組解、標五個點、描出圖形),二次函數配方(配方、找頂點、判斷開口方向),一次函數作圖(找兩組解、標兩個點、連直線),都很適合。

 

進行方式

1.將學生分成數組。

2.每組派出規定人數的組員上台,完成指定的題目。

3.所花費時間最少的小組獲勝。

 

注意事項

1.小組的每位組員至少需要上台一次,非必要不可重複上台。

2.加入「答錯加時」的規則,讓學生「先求正確再求快」。

 

遊戲特色

1.每個步驟的難易度不同,但最簡單的一步一定是每個學生都能做到的。

2.組長必須了解組員能力,分配適合的任務給每個組員。

這遊戲最重要的,就是要讓每個學生都有貢獻,即使負責的步驟很簡單,但也很重要。相信這樣的內容,可以很容易規劃成合作學習課程的一部分。

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