段考後的考卷2.0 ─ 因材施教的訂正
「段考後的考卷2.0」延續上一版本的精神,再加入「情意」以及「因材施教」的元素。
訂正以外
除了訂正,還要孩子寫下:
- 考完之後的感受
- 給自己好的表現鼓勵一下
- 下次可以更努力的地方
該訂正多少?
每個孩子都必須學會每一題嗎?
對於30分的孩子,訂正了錯誤的70分,他能學會多少?
或許,從70分裡,挑選30分自己能學會的,好好學會。
這才是更適合他的訂正方式。
如果一個孩子進步30分,我們應該會為他喝采。
那我們是不是以此為目標就好?
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