2017-12-212018-12-26 我的WSQ設計流程 上一篇提到均一課程教學流程,其中很重要的是WSQ學習單的設計,這一篇就來說明一下我的WSQ設計流程。 詳細課堂流程請參考:我的均一課堂教學流程 其實大部分是均一官網上的WSQ範本,我只是稍作修改。 WSQ學... Read More
2017-12-202018-12-26 我的均一課堂教學流程 班級背景 學生組成:30人,程度落差大,整體而言程度偏低。 設備:30台平板,但約半數無法播放均一影片。 學習態度:因為是導師班,上課還算專心,但成績並不理想。 教學流程簡介 「子單元任務」→... Read More
2017-07-282018-12-26 JunTAO教學法的課堂實踐 Junyi + STAD + PaGamO 均成學分成三個部分,「均一平台」預習,「學生小組成就區分法」上課,「打Game學」做練習題。也就是「Junyi + STAD + PaGamO」的教學法。 先前已經有文章介紹學... Read More
2015-12-092015-12-24 JunTAO 均成學 ─ 挑戰及因應 當然,實際操作這個教學法時,一定會遇到一些困難及挑戰,以下就是其中幾項困難及因應的方法。 (閱讀全文...) Read More
2015-12-072018-06-05 JunTAO 均成學 ─ PaGamO 簡介 網址:https://pagamo.com.tw/ 註冊方式:google帳號、facebook帳號、twitter帳號、E-mail、Clever 教師任務 一、建立班級 首先就是要先... Read More
2015-12-052015-12-24 JunTAO 均成學 ─ 學生小組成就區分法(STAD) 簡介 學生小組成就區分法(STAD, Student Teams-Achievement Divisions) 說明網址:http://163.24.143.141/edu_term/view.php?ID=1051 教... Read More