讀數益得2.0 ─ 數學閱讀學習單
「讀數益得2.0」是針對前一版的「讀數益得」改良。
主要是增加了前兩個部分─「擷取資訊」以及「應用資訊」。
以「和平的分手法」這篇為例。
第一題「擷取資訊」的問題，會像是：
請問，文章中，女孩對杯子的估價是多少？
不需要計算或思考，只要找到文章中的內容即可。
第二題「應用資訊」的問題，會像是：
請問，如果男生對藍白拖出價780元，女生出價20元。
那麼，誰可以拿到藍白拖？他要付多少錢？
需要利用文章中的資訊，來解決問題。
接下來的，就和第一版一樣，分成四部分：
- 訂標題
- 寫摘要
- 寫心得
- 出題目
由於這部分，需要比較多的創意，難度也較高，所以可以讓學生在4題中，挑2～3題來書寫。
所以改良版的內容，可以分成三大部分：
- 擷取資訊
- 應用資訊
- 創意發揮（下標、摘要、心得、出題：4選2）
相信這樣的設計，可以降低門檻，也可以有更多彈性。
選文還是以數感實驗室的文章為主。
數學閱讀學習單2.0 -1（數感七夕專題—和平的分手法）
數學閱讀學習單2.0 -2（數感生活——牛郎，織女，偶爾還有喜鵲）
數學閱讀學習單2.0 -3 用聯立方程式估算手機族人數
數學閱讀學習單2.0 -4 你的工作落在哪裡？
數學閱讀學習單2.0 -5 台灣學生的學習效率好嗎？