教‧數學｜環遊數界

用Excel實作「累積相對次數分配折線圖」─ 國中教育會考各等級類別人數統計表

雖然課本上有一些繪製統計圖表的練習，但實際上，大多時候我們會使用電腦軟體完成這件事。依據實際的數據，利用軟體統計及繪圖，讓學生對於統計軟體有初步的認識。最後結合Google Classroom繳交作業。 [capti...

【數感教育——TIMSS2019系列 ─ 台灣學生對數學有興趣、有信心學好嗎？】前些日子公布了4年一度的「國際數學與科學教育成就趨勢調查(TIMSS)2019」，台灣學生在數學成績上依然表現傑出，4年級孩子的數學成績名...

本課程的目標為：透過拼貼出正方形，觀察出「需要的小正方形數量」，與「給定長方形數量」間的關係後，推導出一元二次方程式的配方法。 [caption id="attachment_7152" align="alignnon...

教書幾年後，就會發現，學生常犯的錯誤，就是那幾個。而且，就像是香港腳(❓)一樣，一旦染上，就很難根治。幫助學生度過這些關卡，釐清迷思，當然就是老師的任務。課綱的課程手冊，其實就整理了每個學習內容，學生...

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Haberdasher's Problem是將正方形切割成四塊，然後重組成正方形。（或是反過來操作）本篇是參考張惟淳老師的設計，改編而成。以下是惟淳老師的原文。惟淳老師的設計是邊長14公分的正方形。 ...